門牌14號好嗎,土地神位

5之1或5號之1？「門牌學問」讓人霧煞煞內行揭內幕：這才扯

A- A+ 人氣 14250 5之1或5號之1？「門牌學問」讓人霧煞煞內行揭內幕：這才扯 #買房 #居家 #地方 #門牌 #燙金 more 好房網News記者徐沛琪／綜合報導買房除了考慮地段、機能、價格，就連門牌也是一門學問，這也是為什麼人人瘋搶「燙金門牌」。 2021年我國推動智慧型政府2.0計畫，內政部為加速公部門資料整合效率，展開地址編碼作業，解決像是「5之1號」或「5號之1」地址保存格式不一的問題；一名網友在PTT發文，好奇住宅門牌為何會出現「XX-Y號Z樓」及「X號Z樓之Y」兩種形式，若順序調換是否還是一樣的地址呢？

原來睡覺夢見這些夢境，就是潛意識在提醒你!10個常見的夢境解析

2. 夢中飛翔睡夢中有漂浮的感覺，失去重力並可以隨著意念飛起來，令你感覺很興奮，也許你會像超人一般飛翔，也許是你在乘搭飛機或其他飛行工具。這表示你己從日常生活中的限制和義務中解脫出來，從某個讓你喘不過氣的狀況中解脫了，卸除重擔的你可自由做出選擇。這或許跟創作過程有關，你的才能已超越了實用的層面，提示你不要受到傳統或既定程序的限制，也反映你正試著擺脫限制，讓自己獲得解放，比以前更自由。如果夢見自己是乘客，表示你在目前情況中雖享有一些自由，但還是未到隨心所欲的程度。夢境建議：飛行的夢境提醒你是時候需要冒一點險，這才會讓你得以進入新的領域和境界。要避免陷於無謂的空想或幻想中，確保有堅實的平台來推進自己的想法，使想法在安全而適宜的地方著陸。

小犬颱風/鹿港斷樹吹出百年墓碑!底埋3骨灰罈後代子孫找到了

小犬颱風過境恆春帶來強風豪雨，彰化鹿港復興路宮廟旁的老榕樹也被吹翻，但意外翻出百年墓碑，還埋了3骨灰罈，而後代子孫也找到了，原來就是 ...

簡少年現代生活改運書

「改運」一點都不玄，從日常生活中的作為出發，就能夠自己的好運自己造! 作者簡介簡少年人稱新創科技圈的國師，擅長結合新興科技及現代思維讓命理走入大家的生活之中。以紫微斗數、面相、風水見長，2021年獲得全球算命師大賽季軍，2022年獲得Youtube十萬訂閱獎牌。同時創辦全球最大新創占卜企業，桃桃喜（Taotaoxi），以大數據科技與AI為願景所發展的占卜科技新創公司，其中以偕同微軟AI技術開發之面相AI服務最為出名。桃桃喜網站 https://course.taotaoxi.net/ 目次【自序】改運，讓日子越過越順利／簡少年 PART 1 思維改運 01 為什麼受傷的總是我？ ──自己的好運自己造

必收!2022虎年風水吉方：財位、文昌位、病符位

2022虎年風水吉方：財位、文昌位、病符位、太歲位都在這裡!招好運、化解災禍朱育嫻整理 2022/01/2408:00 字體放大新的一年想要提升好運氣，不妨從家中風水布局下手!星座命理專家艾菲爾公開2022年的桃花位、財位、文昌位、喜慶位、病符位、武曲位、太歲位 ...

影/到底有多穢氣？台南城隍廟「淨符」半年拿走1千張廟方：不能保平安

郭國光指出，「淨符」的正確用途是：「通常是看到不好的事物，或是看到車禍死亡的（使用）」、「拜拜完淨一淨，淨完放天公爐，如果在家裡你如果淨一淨，最後拿來廟裡淨一淨放天公爐。」表示「淨符」最好是當場在廟裡淨化完，就直接在廟內的天公爐內化掉，不要拿回家長放。郭國光示範「淨符」的用法。（圖／中天新聞）...

少年天子線上看

少年天子又名：少年天子之順治王朝... 分類：陸劇地區：中國大陸年份： 2003 人氣： 3764 更新：全40集/2023-12-14 12:30:32 主演：鄧超潘虹郝蕾王輝何賽飛導演：何培劉恆簡介：順治死，留下半張遺詔，立康親王傑書為帝。然而，在太皇太后孝莊的推動下，經過一場波... 詳情立即播放收藏劇情簡介關鍵詞：剧情历史順治死，留下半張遺詔，立康親王傑書為帝。然而，在太皇太后孝莊的推動下，經過一場波譎雲詭的政治鬥爭，終把玄燁推到帝位上，改元康熙，亦埋下了日後多場奪宮爭位之危機。後在接連不斷的鬥爭中... 詳情排序播放地址優質雲卧龍雲急速雲天空雲無盡雲淘片雲閃電雲魚樂雲第01集第02集第03集第04集

八字断语：土多金埋

八字断语：土多金埋箜白之晝专注干支逻辑，记录学习心得。（公号同名）学科的发展都有一定的过程，由盛而衰，由衰转盛，周而复始。就像日出日落、春夏秋冬的交替，也如太极图本身，阴阳鱼的不断轮转。易学发展至今天，历经朝代更迭，很多古籍都已遗失。留下的多是只言片语，很难再找到系统的著作。即便能见到的经典书籍，也都晦涩难懂。如果没有专门的讲解和注释，读起来如同天书，没有多少实用的。而要想对经典做注释，不说要具有超越经典的认知，至少也需要能接近它的思想。否则，只能是以盲引盲。就像小学生去注解微积分，不过是一场游戏。所以，真正有能力去注解且还要愿意去注解的人，可以说寥寥无几。你不懂，我不懂，你也不知我不懂，不明觉厉，实际裨益不大。